Program Perpustakaan UTC Pahang pada 22.10.2016

Perpustakaan UTC Kuantan tidak mempunyai kemudahan lengkap seperti perpustakaan peringkat daerah dan cawangan. Disini pengguna kanak-kanak, belia dan dewasa perlu berkongsi satu ruang terbuka.Pengguna perlu mempunyai tahap tolak ansur yang tinggi kerana mereka semua mempunyai keperluan yang berbeza. Kanak-kanak mahu bermain dan membuat bising. Belia mahu memberi tumpuan kepada tugasan yang perlu disiapkan. Dewasa pula mahu relek santai dengan membaca akhbar dan majalah.

Sehingga kini kami perlu memberikan tumpuan membantu pelajar yang perlu menyiapkan pelbagai tugasan PT3, SPM, STPM, Kolej dan IPT. Kami tidak lagi menyediakan kemudahan permainan yang seterusnya menjadi terlalu bising dan mengganggu pelajar membuat tugasan. Kami juga tidak membenarkan kanak-kanak menggunakan komputer untuk bermain games dan menonton cerita. Kerana pelajar memerlukan komputer tersebut untuk membuat pelbagai tugasan penting.

Tetapi aktiviti mewarna untuk kanak-kanak tetap dijalankan setiap minggu bermula hari Selasa hingga Sabtu.

Pada 22.10.2016 Perpustakaan UTC telah menjalankan sambutan hari kanak-kanak. pada hari ini pelajar yang perlu membuat tugasan perlu pula memberi ruang kepada kanak-kanak untuk menjadikan keseluruhan ruang di Perpustakaan UTC adalah 'milik' kanak-kanak.

 Buah jambu buah kedondong
Jatuh ke tanah menimpa batu
Hidup harus tolong menolong
Tanpa diupah karena membantu

 Buah kelapa buah rambutan
Bakar sampah api membara
Jadilah anak suka persahabatan
Agar bertambah jumlah saudara

 Pergi ke pasar beli berondong
Pagar rumah kayu petai
Mari saling tolong menolong
Agar masalah cepat selesai

 Pohon ceri ditanam di huma
Petik buahnya masukkan kantong
Saling memberi saling menerima
Saling bantu tolong menolong

 Di sana gunung di sini gunung
Di tengah-tengah gunung batu
Daripada saling singgung
Lebih baik saling membantu

 Merah warna pucuk daun kurma
Paling cocok taruh di pinggiran
Marilah semua duduk bersama
Saling bicara tukar pikiran

 Ambil segulung tali bambu
Sudah diambil mari diikat
Jika saling bantu membantu
Tak ada pekerjaan berat

 Tinggi batang pohon bambu
Tumbuh di sebelah pohon duku
Engkau dan aku adalah satu
Walau beda ras dan suku

 Ke Pontianak membeli tembikar
Beli tembikar isinya penuh
Anak sekolah jangan bertengkar
Jika bertengkar banyak musuh

 Gajah perang melawan gajah
Seekor pelanduk mati di tengah
Jika sering melakukan sedekah
Banyak saudara iman bertambah

sumber pantun:

mikirbae.com

   Indah sungguh warna pelangi,
               Tidak luput hingga senja;
          Ke lurah sama diharungi,
               Usaha bersama membawa bahagia.

           Buah salak di dalam kantung,
               Kulitnya keras isinya kelat;
          Bulat air kerana pembetung,
               Bulat manusia kerana muafakat.

           Turun ke paya memetik kangkung,
               Hati-hati terkena getahnya;
          Bergotong-royong penduduk sekampung,
               Hidup muafakat hidup bahagia.

           Beras segantang sudah disukat,
                Lalu disimpan di atas para;
          Andai seluruh masyarakat muafakat,
                Negara damai rakyat sejahtera.

           Sawah padi luas terbentang,
                Kuning keemasan indahnya maya;
          Percaya-mempercayai asas berpegang,
                Barulah muafakat kekal selamanya

           Harum sungguh bunga melati,
               Hiasan sanggul amat memikat;
          Bertolak ansur, hormat-menghormati,
               Mengukuhkan perpaduan ikatan muafakat.

sumber pantun:

cikguazharrodzi.blogspot

 Indah sungguh warna pelangi,

Tidak luput hingga senja;

Ke lurah sama diharungi,

Usaha bersama membawa bahagia.

 Buah salak di dalam kantung,

Kulitnya keras isinya kelat;

Bulat air kerana pembetung,

Bulat manusia kerana muafakat.

 Turun ke paya memetik kangkung,

Hati-hati terkena getahnya;

Bergotong-royong penduduk sekampung,

Hidup muafakat hidup bahagia.

Beras segantang sudah disukat,

Lalu disimpan di atas para;

Andai seluruh masyarakat muafakat,

Negara damai rakyat sejahtera.

sumber pantun:
tamanseribupuisi.blogspot

Mesyuarat Kakitangan Perpustakaan UTC 2015

Bahagian Rangkaian yang menyelia Perpustakaan UTC Kuantan selalu memantau kemajuan perpustakaan ini dengan mengadakan mesyuarat kakitangan 4 kali setahun.

 01.

 02.

03.

Aktiviti Keceriaan di Perpustakaan UTC Pahang

Ahli kumpulan KIK Brain Builder Rangkaian Perpustakaan PPAP telah mengadakan aktiviti keceriaan di Perpustakaan UTC Kuantan. Tujuan aktiviti ini adalah bagi mengilap pemikiran ahli supaya dapat memikirkan cara menjadikankan perpustakaan UTC lebih ceria. Seterusnya pemikiran akan dikembangkan kepada mencari masalah-masalah yang dihadapi oleh kakitangan di daerah, cawangan dan desa.

gambar 1

Mungkin masalah tersebut adalah masalah kecil tetapi mempunyai kesan yang besar kepada persekitaran kerja. Atau mungkin masalah yang besar yang besar tetapi dirasakan kecil kerana sentiasa tersasar pandang. Ahli kumpulan mungkin akan di ajak berfikir secara 'zoon in' dan 'zoom out'.

 gambar2

Jika ahli tidak mempunyai kemampuan berfikir secara 'zoon in' dan 'zoom out' mungkin ahli Brain Builder akan menyelesaikan sebahagian sahaja dari keseluruhan masalah.

 gambar3
Kadang-kadang kita tidak boleh terus memaksa otak kita untuk terus berfikir secara serius dalam usaha mencari masalah semasa. Ahli diajak memikirkan sesuatu aktiviti yang melibatkan kreativiti. Kalau disekolah, mungkin aktiviti sebegini dilakukan oleh kanak-kanak sekolah tadika.

 gambar4
Kadang-kadang kita perlu menjadi kanak-kanak tadika bagi melakukan evolusi pemikiran bukan revolusi pemikiran. Bukan secara mendadak tetapi secara beransur-ansur. Bukan secara serius dan tegas tetapi secara main-main dan berseronok.

 gambar5
Kami membiarkan pemikiran ahli menjadi fokus pada tugasan mudah-mudah kemudian pemikiran dibina secara beransur-ansur dalam suasana yang santai dan harmoni. Walaupun semua ahli telah mengenali antara satu sama lain tetapi dalam proses 'Brain Builder' mungkin mereka agak kaku dan perlu dilakukan 'Ice Breaking'..

 gambar6
Otak kita perlu ditenangkan dalam mencari penyelesaian kepada sesuatu isu. Bagaimana kita melakukan aktiviti tenangkankan fikiran. Untuk melakukan mind reset, ia bergantung kepada tabiat/ sikap kita. Tujuh tabiat yang menyumbang kepada cara kita berfikir 1) Jangan cepat menolak idea kawan; 2) Kurangkan bercakap banyakkan mendengar; 3) Cuba fikirkan tanya pelbagai soalan; 4) Kaji segala kemungkinan; 5) Cuba katakan YA atau MUNGKIN, bukan tidak; 6) Rajin membaca 7) Keluar daripada persekitaran sedia ada

gambar7
Proses penting dalam kreativiti adalah mendapatkan idea atau pelbagai cadangan BUKAN penerangan atau huraian atau hujah terhadap idea.

 gambar8
Antara keadan untuk mendapatkan idea adalah dengan menggunakan pertanyaan "Kenapa Tidak ....? Jika dibiarkan soalan ini berlegar dalam pemikiran kita akhirnya akan muncul suatu idea yang lucu atau gila-gila dan mungkin boleh diubahsuai bagi menjadikannya kreatif dan logik.

 gambar9
Satu lagi kaedah yang sesuai digunakan bagi menjana pelbagai idea adalah keadah RICE yang bermaksud
R - Reduce (kurangkan)
I - Increase (tambah)
C - Combine (gabung)
E - Eliminate (hapuskan)

Kita pilih satu perkara dan kita lakukan pengurangan atau penambahan atau pengabungan atau penghapusan fungsi perkara tersebut.

 gambar10
Percambahan minda juga selalu digunakan, tetapi masing-masing perlu tahu skop dan batas nya, antaranya adalah:
1) Jangan huraikan idea yang diberikan
2) Idea yang gila-gila ada logiknya
3) Idea yang tidak logik boleh diubahsuai
4) Gabungkan banyak idea menjadi satu idea
5) Berubah tempat berbincang jika idea tika keluar
6) Kumpulan yang ideal, ahlinya seramai 4 - 5 orang;
7) Bergilir-gilir dengan laju dalam menyatakan idea
8) Perlu ada tukang catat idea
9) Boleh berbincang secara whatapp tetapi perlu ada aturan

gambar11
Suatu perkara yang penting adalah, setiap orang ada gaya berfikir masing-masing. Setiap gaya boleh menentukan keputusan dan tindakan seseorang terhadap sesuatu perkara atau penyelesaian masalah. Jika kita dapat kenas pasti gaya berpikir setiap ahli, maka ahli tersebut boleh dimanafaatkan dalam menyalurkan idea yang sesuai dengan gaya masing-masing.

gambar12
 Gaya pemikiran lateral adalah satu cara penyelesaian masalah yang menggunakan daya imaginasi dan bukan secara logik atau tradisional. Pemikiran ini bukan bertujuan menyingkirkan gaya pemikiran yang sedia ada tetapi ianya adalah untuk mencari jalan lebih berkesan untuk menyelesaikan masalah yang menepati kriteria yang dikehendaki.

gamba13
 Kita tidak akan dapat menggali lebih banyak  lubang baru di tempat-tempat baru jika kita berterusan menggali lubang sama supaya ia makin dalam. Sedangkan apa yang kita perlu adalah mengali 10 lubang bagi menanam 10 batang anak lada. Mengali satu lubang sedalam 10 kaki dan menanam 10 batang anak lada dalam satu lubang, bukanlan keputusan yang bijak.

gambar14

Dr. De Bono ada memperkenalkan teori lima prinsip Revolusi Positif yang digunakan untuk mengatasi sifat-sifat negatif menggunakan konsep lima jari kita:
1. Ibu jari melambangkan keberkesanan (Effectiveness)
2. Jari telunjuk melambangkan sikap membina (Constructive)
3. Jari tengah melambangkan sikap menghormati (respect)
4. Jari manis melambangkan pembaikan diri (self-Improvement)
5. Jari kelingking melambangkan sumbangan (contribution).

Rujukan:
1. http://pena-bonda.blogspot.com/2011/07/bagaimana-memupuk-pemikiran-kreatif.html
2. http://cikgupsikomuzik.blogspot.com/2012/08/pemikiran-lateral-kritis-kreatif_29.html

Perbincangan Kemajuan Perpustakaan UTC Kuantan Pahang

Perkembangan Perpustakaan UTC Kuantan Pahang selalu dipantau dan ditambahbaik sepanjang masa. Perpustakaan ini mendapat sambutan dari anak-anak peniaga warong UTC, Pasar Tani, Pekan Sehari, Pasar Malam, Car Boot Sale dan kedia sekitar UTC.

Selain pelajar sekolah rendah, Perpustakaan utc juga dikunjungi oleh pelajar sekolah menengah, pelajar kolej jururawat dan IPT. Petugas UTC memberikan keutamaan kepada pelajar untuk membuat tugasan mereka. Tidak dibenarkan sesiapa bermain online game di Perpustakaan UTC.

Ada masa petugas UTC terpaksa berurusan dengan anak-anak yang ditinggalkan oleh ibubapa/penjaga sementara mereka membuat pelbagai urusan di UTC.